您好,欢迎来到江西青联网...

胡剑锋:扎根校园 教书育人

冬日的南昌,天气日渐寒冷。紫阳大道旁的江西科技学院校园内,因为学生们的放假而一片安静,只有少数的教职人员在忙碌着。简单的着装,鼻梁上架着眼镜,一副儒雅低调的学者打扮。副校长办公室内,胡剑锋正在安排着放假期间的相关事宜。

采访之前,曾对胡剑锋做过简单的了解。据称,他是江西民办高校教职人员中的首位博士;他淡泊名利,却把整个身心放在了学术研究和教育事业上,无私奉献,以校为家,一呆就是十多年;他履历简单,学校毕业后没多久就来到蓝天(江西科技学院前身),从一名普通教师到副校长,从一个单纯青年到中年,无怨无悔,用真情和爱心浇灌着一朵朵未来之花……

的确,胡剑锋在学术研究领域取得了显著的成绩,为学校的发展做出过巨大的贡献,在教书育人方面始终不断创新及努力。现如今,这位年近四十的中年汉子回首这段历程,感到欣慰而自豪。


激情人生  追求卓越

说起回到江西,回到前身为蓝天学院的江西科技学院工作,胡剑锋评价为偶然。出生于瓷都景德镇的他,大学就读于华东师范大学,品学兼优的他很快就念完了硕博连读的全部课程。此后,因为个人的原因,胡剑锋放弃了在国外攻读博士后的求学生涯,回到了江西。

或许是年轻好胜的他想要挑战一下自己,又或者是蓝天学院求贤若渴的态度感动了自己,2003年2月,胡剑锋加入了年轻的蓝天学院团队。在那个高校老师群体中研究生都不多的年代,他开始安心担任一名基层的普通老师。“民办高校条件受限、起步晚,但同时又拥有较好的氛围,且机制灵活。教学过程中,我对原有的教学模式提出了许多不同的看法和建议,都一一被采纳。仅半年的时间,就获得重要被提拔为系主任。”时至今日,胡剑锋直言对于自己当初的选择并不后悔,甚至感到非常欣慰。

2004年,胡剑锋再次被委以重任,提拔为院长助理,负责学院专升本、高职高专教学评估等事宜,一个新的重担落到了年轻的他和另两名同事身上。从学术研究,到行政、教学方面的职能转变,让这三个年轻人感到些许的不适应,也让他们燃起了奋进的激情和必胜的决心。向其它院校了解经验、撰写材料、安排评估事宜,仅半年的时间,胡剑锋与同事就使学校达到评估条件,并胜利的完成现场考核及答辩事宜,最终胜利完成评估。

此后,胡剑锋的工作职能也一变再变,如今是的整个江西科技学院分管教学工作的副校长。用他自己的话说,这十多年的时候,除了后勤保障工作没有做过外,其它工作差不多都已经干过了。胡剑锋,也正用他的努力,在每一个岗位上发光发热,赢得了广大师生的认可及赞扬。


潜心研究  刻苦攻关

如果有人说,他能用意念就能移动鼠标或给电视换台,可能许多人都绝对不会相信,还会将其归入“伪特异功能者”的骗子队伍。事实上,中国就曾有一只名叫“建辉”的猴子,在科学家的帮助下,成功地用意念控制旁边的机械手做出了不同的手部动作。而这,也正是胡剑锋和他的团队的学术研究范围,一个外人甚至连听都没听过的叫做“脑机接口”的专业领域。

通过胡剑锋的解释,依稀可以得知这一学科主要是在人或动物脑(或者脑细胞的培养物)与外部设备间建立的直接连接通路,在单向脑机接口的情况下,计算机或者接受脑传来的命令,或者发送信号到脑等等。这一学科的研究,将通过对脑电波的采集,使“意念”能直接控制外部机械,达到人脑对科技的又一全新控制,目前主要运用于手机、电脑等运用娱乐及残障人士的机能辅助作用。

所谓脑机接口技术,是在大脑和外部设备(例如假肢)之间建立一条传输大脑指令的通道,实现即使在脊髓损伤发生神经通路损坏的情况下,也能使有行动障碍的人通过自己的意念对外部设备进行控制,从而重获独立生活的能力。对肢障患者来说,这无疑是个好消息。未来如果“意念控制”能自如地运用于人体的各个部位,他们就能像正常人一样不必完全依赖他人的照顾而生活。

胡剑锋说,该领域的研究需要神经科学、信息工程技术和医学等多个学科的交叉合作,关键是要研发出实时性强、准确性高、具有互适应功能的多通道神经元放电采集、处理与信息解码技术。目前,他和他的研究团队正在努力攻关,已取得了良好的进展。接下来,还有很长的路要走,但脑机接口技术的发展前景让人向往。


科学发展  教书育人

作为一名主管教学的高校副校长,如何教育好学生是所有工作的重中之重。在这一方面,胡剑锋也同样表现得非常出色。他认为民办高校的独特教学对象,应该采用不一样的教学方式,制订不一样的教学目标,要从“培养大师”的传统观念中走出来,将关注点放在学生身上,重点培养适应时代需求的合格大学生。

胡剑锋认为,目前大学生主要分为学术型、应用技术型和职业型三种。其中,学术型主要是科学家、学核销研究人员等,这一部分人群在相对发达的欧洲也仅占总人数的不到20%,主要从事理念研究,一般企业根本用不上。第二种应用技术型则是将理念转化为生产力,让知识产生价值。第三种则是职业型人才,主要完成最后的执行程序,也是目前中国最为紧缺的人群。为此,胡剑锋提出分层管理分层教育的教学模式,根据自身的学员成分及师资情况,重点培养应用技术型和职业型人才。

同时,在学校提出5C教育模式,将自信、创新、专业技术、沟通和合格公民作为学生的必备素质来挖掘及培养。在教学方式方面,试行国外流行的MOOC教学,开设大规模的开放式在线课堂,使教学方式不但形式多样,而且互动性更强。此外,江西科技学院也非常注重学生的就业问题,不断培养学生认识自我、认识企业、认识社会,培养他们正确的就业观念。在专业方面,在学校原有的众多专业中,主打汽车等几样核心专业,认真教学,为南昌,为江西,为全国输送更多的有用人才。

版权所有:江西青年联合会 地址:江西省南昌市红谷滩新区卧龙路999号

Address:No.999 Wolong Road Honggutan New District,Nanchang,Jiangxi 330036,China

投稿邮箱:3127197826@qq.com 电子邮箱E-mail:JXQL1954@126.com 电话:(86)-791-88910817 传真Fax:(86)-791-88910818  邮编:330036